Efficacia dell'idroterapia nell'insegnamento scolastico

Il rilassamento e la concentrazione non sono ancora materie di insegnamento nelle scuole. Tuttavia, sono requisiti fondamentali affinché gli studenti siano entusiasti, attenti, vigili, desiderosi di imparare e felici di fare ciò che fanno. Recenti esperienze nel campo dell'educazione speciale dimostrano invece che i bambini sono più aggressivi, irrequieti, in sovrappeso, maldestri, meno socievoli e meno empatici rispetto al passato. Questi problemi possono essere contrastati attraverso un'educazione alla salute che consideri l'individuo, "grande o piccolo che sia", nella sua totalità. Il concetto di salute e relax di Kneipp riesce a rendere consapevoli dell'importanza dei tre pilastri: corpo, anima e mente. Inoltre, gli studenti possono essere avvicinati a un approccio responsabile alla propria salute. Il metodo è tanto semplice quanto efficace: il concetto sviluppato da Sebastian Kneipp quasi duecento anni fa (cfr. abavo s.d., s.p.).