Edukacja integracyjna

Badania przedstawione w niniejszej ksi¿¿ce powstäy w ramach projektu "Uprzedzenia wobec osób obj¿tych edukacj¿ integracyjn¿". Projekt ten, finansowany przez CNPq, by¿ realizowany w São Paulo w latach 2008-2010 w Instytucie Psychologii Uniwersytetu São Paulo (USP). Po tym okresie koledzy z innych uniwersytetów, zajmuj¿cy si¿ edukacj¿ i psychologi¿, wykorzystali go w swoich miastach, stosuj¿c krytyczn¿ teori¿ spo¿ecze¿stwa. Badaczami z innych uniwersytetów, którzy opracowali ten projekt, byli: z Federalnego Uniwersytetu Mato Grosso do Sul - profesorowie Branca Maria de Meneses i Dulce Regina Pedrossian; z Uniwersytetu Stanowego Bahia - profesorowie Luciene Maria Silva, Jaciete Barbosa dos Santos i Jamara Dourado; z Federalnego Uniwersytetu Pará - profesor Rosi Giordano oraz badacze Jaciane Viana Oliveira i Lana J. Santos Nazareth; oraz z prowincji Buenos Aires w Argentynie, z Universidad Nacional de Avellaneda - profesorowie Horácio M. Ferber, Mabel Del Giúdice, Viviana Carolina González i Cecilia Barcena. W São Paulo w badaniach uczestniczyli profesorowie Ricardo Casco, Cíntia C. Freller, Lineu Nório Kohatsu, Marian Ávila de Lima i Dias.