Educação Popular e Religiosa no Shunya Purana

O Sistema de Conhecimento Indiano é considerado um recurso significativo na Índia e, no seu âmbito, estão a ser envidados esforços para revitalizar as tradições ancestrais do país. O Sistema de Conhecimento Indiano abrange as práticas de conhecimento tradicional e o património intelectual da Índia, que se estendem por milhares de anos. Vários aspetos, tais como o holismo e a integração, a interdisciplinaridade e a sustentabilidade, caracterizam o Sistema de Conhecimento Indiano. Tendo em conta o contexto atual, pode afirmar-se que o *Shunya Purana*, de Ramai Pandit, constitui um importante repositório de conhecimento no âmbito do Sistema de Conhecimento Indiano. O Shunya Purana não só retrata o panorama da era védica como também reflete as realidades da era contemporânea; através dele, obtém-se uma visão da sociedade e do conhecimento dessa época passada, ao mesmo tempo que se adquire uma perspetiva clara sobre a extensão da sua ressonância com os dias de hoje. Constitui um testemunho vivo da psicologia, da estrutura social e da pedagogia popular da Índia antiga e medieval, nomeadamente a unidade no seio da Universidade e a transformação vernácula dos conceitos filosóficos, que estão presentes no Shunya Purana na sua plenitude.