Divisor de águas: Fugindo do convencional

A inspiração para esse projeto nasceu como um divisor de águas: Fugindo do convencional devido a necessidade do momento, por ser a primeira experiência escolar das crianças com a sala Infantil 3-B, que encontraram algumas dificuldades de adaptação e aceitação do novo, estranheza e rejeição com relação as cadeiras e as mesas, já que as mesmas não tiveram experiências em outras escolas, e então, veio a decisão de experimentar o chão da sala para que ficassem mais próximos uns dos outros e pudessem sentir o calor humano e com isso favorecendo mais mobilidade e proximidade, assim ajudá-las a aceitar melhor esse momento de transição e foi assim, que a decisão de deixar de lado as mesas e cadeiras e deixá-los livres no chão foi tomada.

Pages: 204, Paperback, Novas Edicoes Academicas