Disallineamenti tra istruzione e competenze, QI QE

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Bol Caro lettore, il mio quinto libro, intitolato "Disallineamenti tra istruzione e competenze, QI e QE", è composto da tre capitoli principali. Il primo capitolo tratta dei disallineamenti tra istruzione e competenze e inizia con la definizione dei concetti chiave, per poi passare a teorie quali la teoria del capitale umano, i modelli e i metodi. Il secondo capitolo del libro è dedicato al QI e al QE e illustra i principali modelli di intelligenza emotiva, le critiche alle basi teoriche dell'intelligenza emotiva, lo sviluppo dell'intelligenza emotiva e le differenze tra intelligenza emotiva e intelligenza cognitiva. L'ultimo capitolo del libro è dedicato agli istituti di ricerca nel campo dell'istruzione superiore, quali CHER, EAIR ed EAIE.

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Caro lettore, il mio quinto libro, intitolato "Disallineamenti tra istruzione e competenze, QI e QE", è composto da tre capitoli principali. Il primo capitolo tratta dei disallineamenti tra istruzione e competenze e inizia con la definizione dei concetti chiave, per poi passare a teorie quali la teoria del capitale umano, i modelli e i metodi. Il secondo capitolo del libro è dedicato al QI e al QE e illustra i principali modelli di intelligenza emotiva, le critiche alle basi teoriche dell'intelligenza emotiva, lo sviluppo dell'intelligenza emotiva e le differenze tra intelligenza emotiva e intelligenza cognitiva. L'ultimo capitolo del libro è dedicato agli istituti di ricerca nel campo dell'istruzione superiore, quali CHER, EAIR ed EAIE.


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Merk Edizioni Sapienza
EAN
  • 9786630211511
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