Questo libro analizza l'importante ruolo dei dirigenti scolastici nel promuovere un insegnamento e un apprendimento di qualità nelle scuole secondarie pubbliche del Ruanda. Basato sulla mia ricerca di master, mette in luce strategie, sfide e raccomandazioni pratiche che possono aiutare i dirigenti scolastici a migliorare i risultati educativi. È pensato per fungere da guida utile per educatori, responsabili politici e chiunque sia appassionato di leadership scolastica.
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