DEMARCHES ARTISTIQUES POUR LA RECHERCHE ET FORMATION

Aujourd'hui, de bijdrage van artistieke praktijken aan onderzoek en opleiding in de mens- en sociale wetenschappen wordt belicht als een alternatief voor de dominante focus op classificatie, statistiek en data-analyse. Dit werk laat zien hoe beelden, metaforen en theatralisering kunnen dienen als leidende gereedschappen om aanwezigheid, relaties en de complexiteit van sociale situaties te onderzoeken. Door disciplines en praktijken samen te brengen, wordt er gewerkt aan zichtbaarheid en begrip van wat er gebeurt tussen mensen, in interactie met de omgeving, in het lichte en in het minder zichtbare. Het boek beschrijft hoe verbeelding beweging, loslaten en speelsheid mogelijk maakt, en hoe taal, kleur, ritmiek en humor kunnen helpen bij ontmoetingen en het opbouwen van bruggen tussen ogenschijnlijke tegenstellingen. Het is bedoeld voor wie zoekt naar andere vormen van (zelf)vorming en gelooft in de creatieve kracht van artistieke benaderingen in onderzoek en onderwijs. De tekst biedt aanknopingspunten voor studenten-onderzoekers om de complexiteit van klinische benaderingen te doorgronden.

De auteurs belichten een praktijk die ruimte geeft aan aanwezigheid, perceptie en relationaliteit, en die uitnodigt om kritisch te reflecteren op beeld, aanwezigheid en metafoor in professionele praktijken. Het werk is een bijdrage aan de vorming van professionals die in psychosociale interventies werken en zich bewust zijn van de rol van beeldtaal bij interpersoonlijke relaties.

Kenmerken

• Artistieke aanpak voor onderzoek en opleiding
• Zet beeld, metafoor en theatralisering centraal
• Gericht op docenten, onderzoekers en opvoeders
• Verken aanwezigheid van zelf, anderen en de wereld
• Stimuleert bruggen tussen perceptie en realiteit
• Uitgegeven door L'Harmattan, gepubliceerd op 16/05/2024