L'Harmattan Boek Schooluitval en Terugkeer van Meisjes in Democratische Republiek Congo 1960-2010

In dit boek onderzoekt Denise Angotako Mawanzo een multidimensioneel fenomeen dat geworteld is in genderongelijkheid en kwetsbaarheden zoals vroege zwangerschappen en conflicten. Het behandelt de context van beperkte institutionele ondersteuning en analyseert de re-integratiestrategieën voor meisjes die hun onderwijs hebben onderbroken. Tevens evalueert het de evolutie van Congolese onderwijspolitieken rond inclusie, met bijzondere aandacht voor alleenstaande moeders die uit het onderwijs zijn gestapt. Aan de hand van een interdiscplinaire benadering belicht het de mechanismen die een duurzame herinschakeling in het onderwijs kunnen bevorderen en zo bij te dragen aan gendergelijkheid in onderwijs.

Het werk bevat een voorwoord van Marc Depaepe en telt 178 pagina’s. Het verschijnt bij Editions L’Harmattan in de paperbackuitgave.

Features

• Focus op genderongelijkheid en kwetsbare contexten
• Re-integratie van meisjes na onderbreking
• Beoordeling van inclusiebeleid in Congo
• Nadruk op alleenstaande moeders en onderwijs
• Mechanismen voor duurzame herinschakeling in onderwijs
• Doel: bevordering van gendergelijkheid in onderwijs