Dit is het vierde deel van de door Netflix verfilmde YA-serie The School for Good and Evil. Volgens een mythe worden er eens in de vier jaar twee kinderen uit Gavaldon ontvoerd naar de School van Goed en Kwaad, waar ze worden opgeleid tot sprookjesfiguren. Agatha en Sophie bevinden zich inmiddels in hun vierde jaar en samen met Tedros en de andere leerlingen gaan ze dit jaar buiten het terrein van de school op een verplichte queeste die grote risico’s met zich meebrengt. De zoektocht voert hen terug in hun eigen sprookjes en zet hen voor onvoorspelbare en gevaarlijke situaties. De inzet is hoog: bij succes wordt eeuwige roem verworven, bij falen volgt vergetelheid voor altijd. De serie wordt gepositioneerd als een boeiend verhaal dat vragen oproept over wie goed en wie slecht is, met reacties van lezers en kritieken die het boek als een meeslepende zomerkeuze beschrijven.
Inhoud
Agatha en Sophie zijn halverwege hun vierde jaar in de School van Goed en Kwaad, en samen met hun klasgenoten ondernemen ze een verplichte queeste buiten het schoolterrein die grote risico’s met zich meebrengt. Volgens een heersende mythe worden er één keer in de vier jaar twee kinderen ontvoerd uit Gavaldon om naar de School van Goed en Kwaad te gaan, waar ze worden opgeleid tot sprookjesfiguren. De zoektocht brengt Sophie en Agatha in de onvoorspelbaarste en gevaarlijkste situaties terwijl ze hun eigen sprookjes herbeleven. De inzet is hoog: slaagt men, dan levert het eeuwige roem op; faalt men, dan betekent het vergetelheid voor altijd. De serie wordt gepresenteerd als een boeiend vervolg dat lezers van alle leeftijden kan aanspreken en de vraag oproept wie in dit verhaal werkelijk goed en kwaad is.
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: