DC:0 5

DC:0-5: Diagnostische Classificatie van Psychische en Ontwikkelingsstoornissen in de Baby- en Vroege Kindertijd

DC:0-5 is een baanbrekend classificatiesysteem dat zich richt op psychische en ontwikkelingsproblemen bij zeer jonge kinderen, met een specifieke focus op de vroege ontwikkeling en de relationele context waarin deze kinderen opgroeien. Dit boek fungeert als een essentieel hulpmiddel voor hulpverleners en onderzoekers in de geestelijke gezondheidszorg, artsen, verpleegkundigen en opvoedkundigen. Het biedt de nodige richtlijnen voor het effectief toepassen van diagnostische criteria ter ondersteuning van diagnostiek en behandelplanning.

Achtergrond en Relevantie

DC:0-5 is een vooruitgang ten opzichte van de eerdere versies, DC:0-3 (1994) en DC:0-3R (2005), en toont aan dat er een groeiende noodzaak is voor een ontwikkelingsgericht classificatiesysteem dat geschikt is voor kinderen van nul tot en met vijf jaar oud. De DSM-5-criteria zijn namelijk niet zonder meer toepasbaar op deze jonge leeftijdsgroep. Dit systeem erkent het belang van de vroege ontwikkeling van het kind en de culturele context waarin het zich bevindt, iets wat vaak onvoldoende aan bod komt in andere classificatiesystemen zoals de DSM-5.

Kenmerken van de DC:0-5

DC:0-5 behoudt het vijf-assige classificatiesysteem dat alle niveaus van diagnostisch onderzoek omvat. De nieuwe editie heeft enkele significante aanvullingen en aanpassingen:

- De leeftijdsgrens is uitgebreid naar vijf jaar.

- Criteria zijn geherstructureerd om beter te passen bij zowel jongere als iets oudere kinderen.

- Een aantal nieuwe stoornissen is geïntroduceerd, waaronder:

- Vroege atypische autisme spectrum stoornis

- Hyperactiviteit van de peuterleeftijd

- Stoornissen in zintuigelijke verwerking

- Stoornis van ontregelde woede en agressie in de vroege kindertijd, als vervanging voor de bekendere oppositionele-opstandige stoornis (ODD).

Daarnaast legt DC:0-5 een sterke nadruk op culturele diversiteit en biedt het praktische richtlijnen voor de beoordeling van psychische stoornissen, waarbij rekening wordt gehouden met culturele normen en waarden.

Publicatie en Vertaling

Het classificatiesysteem is oorspronkelijk uitgegeven door ZERO TO THREE: National Center for Infants, Toddlers and Families in 2016. De Nederlandse vertaling is verzorgd door kinderpsychiater Janne Visser, waardoor de informatie toegankelijk wordt voor een breed publiek van professionals in de geestelijke gezondheidszorg.

DC:0-5 is een onmisbaar naslagwerk voor iedereen die zich bezighoudt met de mentale gezondheid en ontwikkeling van jonge kinderen, en biedt waardevolle inzichten voor zowel diagnostiek als behandeling.