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Das Elefantenbuch. 3. Schuljahr. Schulausgangsschrift. Neubearbeitung

Name: Das Elefantenbuch. 3. Schuljahr. Schulausgangsschrift. Neubearbeitung
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Bol Partner Ausgabe 2004Schreiben und RechtschreibenSchwerpunkte des Elefantenbuches sind das Rechtschreiben und das Schreiben. Anhand von erlebnisreichen Texten wird zunächst das Leseverständnis überprüft. Durch selbstständiges Üben der Lernwörter werden Einsichten in rechtschriftliche Phänomene gewonnen. Zusätzlich müssen eigene schwierige Wörter gesucht und geschrieben werden. Die herausnehmbare Wörterliste enthält alle verwendeten Wörter. Sie dient der Selbstkontrolle und bereitet auf den Gebrauch des Wörterbuches vor.Elefant und Maus geben hilfreiche Grammatik-Tipps und vermitteln wichtige Arbeitstechniken für das Abschreiben, Üben und Kontrollieren. Die anregenden Texte sollen schließlich zu Ende geschrieben werden. Hierbei helfen Auswahlreihen. Die Elefanten-Aufgaben auf den "Spiel- und Spaßseiten" am Ende jeder Einheit enthalten Anregungen zur Weiterführung. Die Mäuse-Tipps und die Arbeitstechniken-Seiten (ab Klasse 3) entsprechen den aktuellen Forderungen nach selbstständigen und kooperativen Arbeitsformen, Individualisierung und Methodentraining.

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Ausgabe 2004Schreiben und RechtschreibenSchwerpunkte des Elefantenbuches sind das Rechtschreiben und das Schreiben. Anhand von erlebnisreichen Texten wird zunächst das Leseverständnis überprüft. Durch selbstständiges Üben der Lernwörter werden Einsichten in rechtschriftliche Phänomene gewonnen. Zusätzlich müssen eigene schwierige Wörter gesucht und geschrieben werden. Die herausnehmbare Wörterliste enthält alle verwendeten Wörter. Sie dient der Selbstkontrolle und bereitet auf den Gebrauch des Wörterbuches vor.Elefant und Maus geben hilfreiche Grammatik-Tipps und vermitteln wichtige Arbeitstechniken für das Abschreiben, Üben und Kontrollieren. Die anregenden Texte sollen schließlich zu Ende geschrieben werden. Hierbei helfen Auswahlreihen. Die Elefanten-Aufgaben auf den "Spiel- und Spaßseiten" am Ende jeder Einheit enthalten Anregungen zur Weiterführung. Die Mäuse-Tipps und die Arbeitstechniken-Seiten (ab Klasse 3) entsprechen den aktuellen Forderungen nach selbstständigen und kooperativen Arbeitsformen, Individualisierung und Methodentraining.

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