Capire l'innovazione e l'apprendimento nei paesi emergenti

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Bol Il progresso tecnologico nelle industrie manifatturiere ad alta tecnologia dei Paesi sviluppati ha spostato la sede delle attività produttive a bassa tecnologia dai Paesi avanzati a quelli in via di sviluppo. Questo spostamento delle attività globali ha aumentato la pressione sulle imprese dei Paesi in via di sviluppo affinché migliorino le proprie conoscenze, capacità e competenze. Interagendo con gli attori globali, le imprese locali possono apprendere molte conoscenze e competenze. Per comprendere l'apprendimento e l'innovazione da parte delle imprese locali nei Paesi emergenti e per capire in che modo le imprese locali apprendono dagli attori globali, la teoria della Catena Globale del Valore (GVC) e l'approccio del Sistema di Innovazione (SI) forniscono quadri di riferimento molto utili. Basato su un progetto qualitativo e su interviste approfondite, questo libro presenta un caso di studio di imprese manifatturiere locali del settore tessile in Pakistan e indaga empiricamente il loro processo di apprendimento e di aggiornamento. Combinando i quadri di riferimento delle GVC e delle IS, si scopre che, sebbene gli acquirenti globali svolgano un ruolo molto importante, tuttavia gli sforzi interni delle imprese e il ruolo dei fornitori di macchinari e materiali giocano un ruolo altrettanto importante nella diffusione della conoscenza e nel processo di apprendimento delle imprese locali.

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Il progresso tecnologico nelle industrie manifatturiere ad alta tecnologia dei Paesi sviluppati ha spostato la sede delle attività produttive a bassa tecnologia dai Paesi avanzati a quelli in via di sviluppo. Questo spostamento delle attività globali ha aumentato la pressione sulle imprese dei Paesi in via di sviluppo affinché migliorino le proprie conoscenze, capacità e competenze. Interagendo con gli attori globali, le imprese locali possono apprendere molte conoscenze e competenze. Per comprendere l'apprendimento e l'innovazione da parte delle imprese locali nei Paesi emergenti e per capire in che modo le imprese locali apprendono dagli attori globali, la teoria della Catena Globale del Valore (GVC) e l'approccio del Sistema di Innovazione (SI) forniscono quadri di riferimento molto utili. Basato su un progetto qualitativo e su interviste approfondite, questo libro presenta un caso di studio di imprese manifatturiere locali del settore tessile in Pakistan e indaga empiricamente il loro processo di apprendimento e di aggiornamento. Combinando i quadri di riferimento delle GVC e delle IS, si scopre che, sebbene gli acquirenti globali svolgano un ruolo molto importante, tuttavia gli sforzi interni delle imprese e il ruolo dei fornitori di macchinari e materiali giocano un ruolo altrettanto importante nella diffusione della conoscenza e nel processo di apprendimento delle imprese locali.

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