Questo libro passa in rassegna le conoscenze scientifiche più recenti sul benessere soggettivo: le sue definizioni, cause e conseguenze, con particolare riferimento ai bambini. Il libro esplora i legami tra il benessere soggettivo e una varietà di fattori personali e biologici, tra cui genere, età e rendimento scolastico, attraverso uno studio appositamente progettato. Il capitolo conclusivo mette in evidenza il livello di benessere soggettivo dei bambini pakistani. Inoltre, rivela le sinergie tra benessere soggettivo, età, genere e rendimento scolastico.
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