Ben je doof, of zo!?
Uitgelicht
|
11,40 |
Naar shop
|
|
11,40 |
Naar shop
|
|
18,99
17,09 |
Naar shop
|
| VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (5) | ||
Beschrijving
Het persoonlijke verslag van een wel heel bijzonder eerste jaar op de middelbare school. Robin Frings vertelt in Ben je doof, of zo!? hoe het is om naar de brugklas te gaan terwijl Gebarentaal zijn moedertaal is en hij niet kan horen wat er via de intercom omgeroepen wordt. Samen met zijn vaste tolk Georgia van der Gen beschrijft hij eerlijk en met humor de uitdagingen die hij tegenkomt op school, van het vinden van zijn weg tot het vormen van vriendschappen en het omgaan met de reacties van klasgenoten en leerkrachten. Het boek toont hoe hij zijn beperking en de beperkingen van zijn omgeving ervaart, maar ook hoe hij daar op een openhartige en inspirerende manier mee omgaat. Geschikt voor jongens en meisjes vanaf 12 jaar, maar ook waardevol voor docenten en ouders als inzicht in inclusie en communicatie.
Robin Frings (Auteur) en Georgia van der Gen (Auteur) brengen een verhaal vol herkenning en hoop, waarin moed, veerkracht en humor centraal staan. Het werk is een uitnodiging om na te denken over taal, communicatie en vriendschap, en hoe ieder kind zich gezien en begrepen kan voelen op school.
Kenmerken
- Toegankelijke vertelstijl voor jongeren en volwassenen
- Gebarentaal als moedertaal centraal in het verhaal
- Openhartige kijk op schoolleven en inclusie
- Humoristische maar indringende wijzer voor docenten en ouders
- Focus op vriendschap, identiteit en zelfvertrouwen
- Inclusief perspectief van tolk Georgia van der Gen
Het persoonlijke verslag van een wel heel bijzonder eerste jaar op de middelbare school. Robin Frings vertelt in Ben je doof, of zo!? hoe het is om naar de brugklas te gaan terwijl Gebarentaal zijn moedertaal is en hij niet kan horen wat er via de intercom omgeroepen wordt. Samen met zijn vaste tolk Georgia van der Gen beschrijft hij eerlijk en met humor de uitdagingen die hij tegenkomt op school, van het vinden van zijn weg tot het vormen van vriendschappen en het omgaan met de reacties van klasgenoten en leerkrachten. Het boek toont hoe hij zijn beperking en de beperkingen van zijn omgeving ervaart, maar ook hoe hij daar op een openhartige en inspirerende manier mee omgaat. Geschikt voor jongens en meisjes vanaf 12 jaar, maar ook waardevol voor docenten en ouders als inzicht in inclusie en communicatie.
Robin Frings (Auteur) en Georgia van der Gen (Auteur) brengen een verhaal vol herkenning en hoop, waarin moed, veerkracht en humor centraal staan. Het werk is een uitnodiging om na te denken over taal, communicatie en vriendschap, en hoe ieder kind zich gezien en begrepen kan voelen op school.
Kenmerken
- Toegankelijke vertelstijl voor jongeren en volwassenen
- Gebarentaal als moedertaal centraal in het verhaal
- Openhartige kijk op schoolleven en inclusie
- Humoristische maar indringende wijzer voor docenten en ouders
- Focus op vriendschap, identiteit en zelfvertrouwen
- Inclusief perspectief van tolk Georgia van der Gen
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: