Avaliação Prática de Química nas Escolas Secundárias da Tanzânia

Este livro trata dos 'exames práticos e teóricos de química', da autoria de Leoncia H. Kibani, e apresenta resultados de investigação abrangentes sobre as relações entre os mesmos. O estudo foi realizado em escolas secundárias da Tanzânia continental. O estudo analisou o peso atribuído à avaliação prática em comparação com a teórica e com o desempenho global. Através de abordagens qualitativas e quantitativas, o estudo analisou os dados utilizando o coeficiente de correlação de Pearson. Os resultados do estudo revelaram que existe uma forte correlação positiva entre a prática diária em sala de aula e os resultados dos exames finais. Além disso, os resultados indicam que as práticas não são avaliadas de forma tão eficaz como a teoria e que não são valorizadas. O estudo recomenda que o trabalho prático seja valorizado e avaliado em paralelo com a teoria.