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Analyse kognitiver und Lernstile: Ein Ansatz für sinnvolles Lernen durch Stilanalyse
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Dieses Buch befasst sich mit der Analyse kognitiver und Lernstile bei Individuen, wobei der Schwerpunkt auf der Theorie des bedeutungsvollen Lernens von David P. Ausubel liegt. In diesem Werk findet der Leser auch eine Beschreibung der Theorie des bedeutungsvollen Lernens, lernt die wichtigsten kognitiven und Lernstile kennen und erfährt, wie man sie bei Individuen erkennt. Darüber hinaus wird eine Fallstudie im Zusammenhang mit einer wissenschaftlichen Forschungsarbeit der Bundesuniversität von Santa Catarina vorgestellt. Im Anhang stehen dem Leser einfache Tests in Form von Fragebögen zur Verfügung, die bei der Erstellung von Forschungsarbeiten verwendet werden können.
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Dieses Buch befasst sich mit der Analyse kognitiver und Lernstile bei Individuen, wobei der Schwerpunkt auf der Theorie des bedeutungsvollen Lernens von David P. Ausubel liegt. In diesem Werk findet der Leser auch eine Beschreibung der Theorie des bedeutungsvollen Lernens, lernt die wichtigsten kognitiven und Lernstile kennen und erfährt, wie man sie bei Individuen erkennt. Darüber hinaus wird eine Fallstudie im Zusammenhang mit einer wissenschaftlichen Forschungsarbeit der Bundesuniversität von Santa Catarina vorgestellt. Im Anhang stehen dem Leser einfache Tests in Form von Fragebögen zur Verfügung, die bei der Erstellung von Forschungsarbeiten verwendet werden können.
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